12 березня 2026 року магістранти 1-го та 2-го року навчання ОПП Середня освіта (Історія) та слухачі ОПП «Міжнародні відносини» ННІ історії, права та міжнародних відносин СумДПУ разом із викладачами кафедри всесвітньої історії, міжнародних відносин та методики навчання історичних дисциплін канд. іст. наук, доцентом Олександром ЖУКОВИМ, канд. пед. наук, доценткою Світланою МОЦАК, канд. політ. наук, доценткою Іриною КРУПЕНЕЮ, канд. іст. наук, доцентом Ігорем ГОРОБЦЕМ на запрошення Центру дослідження росії за організаційного сприяння ДП «ГДІП» взяли участь у круглому столі «Ядерний шантаж як останній аргумент кремля. Чи варто тремтіти Європі?».
Модератор круглого столу – Володимир ОГРИЗКО, Міністр закордонних справ України (2007–2009 рр.), Надзвичайний і Повноважний Посол, керівник Центру дослідження росії.
У круглому столі взяти участь фахові експерти, військові, дипломати, політологи, дослідники, зокрема: Володимир ГАВРИЛОВ, генерал-майор запасу ЗСУ, заступник Міністра оборони України (2022–2023 рр.); Микола ФІЛАТОВ, генерал-майор у відставці, командир 46 ракетної дивізії (1990–1994 рр.), перший заступник командувача 43 ракетної армії (1994–1997 рр.); Павло ГАЙ-НИЖНИК, доктор історичних наук, провідний науковий співробітник Інституту політичних і етнонаціональних досліджень імені І.Ф. Кураса НАН України; Олексій ЇЖАК, завідувач відділу Національного інституту стратегічних досліджень.
Під час заходу було обговорено такі концептуальні питання: ядерний шантаж – головний інструмент залякування Заходу; сучасний стан ядерної тріади росії. Чи може кремль застосувати ядерну зброю; ядерні «страшилки» в контексті дезінтеграції РФ: реальний стан справ; варіанти для Європи: тремтіти далі чи стати глобальним гравцем; ядерна пропаганда РФ – висновки для України.
Участь студентів у таких заходах має стратегічну цінність, оскільки забезпечує три ключові ефекти: професійне становлення, розвиток критичного мислення та формування відповідальної позиції щодо глобальної безпеки. Тематика круглого столу дає студентам інструменти для розуміння того, що стоїть за ядерним шантажем, як реагують міжнародні актори та чому паніка – саме те, на що розраховує агресор.
Водночас, освітній процес отримує додану цінність, так як круглий стіл перетворює теорію на практику через поєднання академічних знань із реальними кейсами; міждисциплінарність – тема об’єднує міжнародне право, безпекові студії, психологію, комунікації та військову стратегію; доступ до експертного середовища; мотиваційний ефект. Дана проблематика гармонійно додалася до тих навчальних курсів, які здобувачі освіти вивчають у 2025/2026 навчальному році: «Міжнародна та національна безпека», «Аналіз і прогнозування зовнішньої політики», «Гібридні виклики сучасного світу».