8-9 червня 2023 року на базі Ресурсного Центру професійного розвитку вчителя історії та громадянської освіти (кафедра всесвітньої історії, міжнародних відносин та методики навчання історичних дисциплін) Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка відбулася IX Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні питання викладання суспільних та гуманітарних дисциплін в умовах війни та післявоєнної відбудови».
До конференції долучилися понад 200 науковців з України, Німеччини, США, Іспанії, Туреччини, Литви, Франції, Казахстану, Чехії.
Участь у конференції – це чудова нагода для освітянської спільноти, яка цікавиться проблемними питаннями та новими підходами до сучасного навчання суспільних та гуманітарних
дисциплін в умовах сьогодення, обмінятись досвідом, поставити проблемні запитання й знайти відповіді на них, поділитись власними досягненнями та напрацюваннями.
З вітальним словом до учасників конференції звернулися перший проректор Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка, кандидат наук з державного управління, професор, заслужений працівник освіти Любов Пшенична, директор Навчально-наукового інституту історії, права та міжнародних відносин Сумського державного педагогічного університету імені А.С. Макаренка, кандидат історичних наук, доцент Юлія Подрєз, головний спеціаліст відділу змісту освіти, мовної політики та освіти національних меншин МОНУ Раїса Євтушенко, державний експерт експертної групи з питань управління та державно-приватного партнерства МОНУ Сергій Коваленко, начальник управління Державної служби якості у Сумській області Алла Рябуха, керівник Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Вікторія Закорко, декан історичного факультету кандидат історичних наук, професор кафедри методології та методики суспільних дисциплін Українського державного університету імені Михайла Драгоманова Тетяна Мелещенко, методист Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Сумській області Галина Докторович. Вітаючи учасників заходу, дослідники та експерти наголосили на актуальності й важливості проведення наукового заходу, оскільки саме зараз в умовах триваючої російської агресії важливим є говорити про специфіку викладання суспільних та гуманітарних дисциплін в умовах війни та післявоєнної відбудови.
Конференція проходила у змішаному форматі із використанням платформи дистанційної роботи Google Meet, що дозволило долучитися численним учасникам.
Модератором заходу була Світлана Моцак, кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри всесвітньої історії, міжнародних відносин та методики навчання історичних дисциплін Сумського державного педагогічного університету імені А.С. Макаренка.
Напрямки конференції відповідали найактуальнішим питанням освітньої діяльності в сучасних непростих умовах.
Ваги конференції надала участь у ній Яни Мередіт (Спільнота домашньої освіти «Класичні бесіди», м. Рейфорд, штат Північна Кароліна, США), яка виголосила доповідь на тему: «Домашня освіта: американський досвід», участь Спенсера Мередіт, доктора наук, професора стратегії національної безпеки, Депаратаменту Оборони США з доповіддю: «Освіта як чинник перемоги» та участь Віталія Орлова, координатора проектів у галузі освіти, громадського діяча (США) з доповіддю : «Європейські цінності в освіті».
З української сторони свої доповіді виголосили відомі науковці: Олена Пометун, доктор педагогічних наук, професор, головний науковий співробітник відділу суспільствознавчої освіти Інституту педагогіки НАПН України (доповідь «Інтеграція як орієнтир в реалізації державного стандарту базової середньої освіти з громадянської та історичної освітньої галузі»), Лілія Рябовол, доктор педагогічних наук, професор кафедри права та правоохоронної діяльності, завідувач навчально-наукової лабораторії суспільствознавчої освіти Центральноукраїнського державного університету імені Володимира Винниченка (доповідь «Модернізація шкільної суспільствознавчої освіти в Україні на основі європейського досвіду», Тетяна Ладиченко, кандидат історичних наук, професор кафедри методології та методики суспільних дисциплін Українського державного університету імені Михайла Драгоманова (доповідь «Ціннісні аспекти шкільних історичних курсів у НУШ України»), Тетяна Ремех, кандидат педагогічних наук, старший дослідник, завідувачка відділу суспільствознавчої освіти Інституту педагогіки НАПН України (доповідь «Види діяльності учнів у навчанні історії та громадянської освіти у контексті Державного стандарту базової середньої освіти»), Тамара Бакка кандидат педагогічних наук, доцент кафедри методології та методики суспільних дисциплін історичного факультету Українського державного університету імені Михайла Драгоманова (доповідь «Оновлення змісту громадянської освіти в умовах російсько-української війни»), Галина Докашенко, доктор історичних наук, професор, завідувач кафедри вітчизняної та зарубіжної історії Горлівського інституту іноземних мов ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет» (м. Дніпро) (доповідь «Гібридні загрози в історичній освіті (за матеріалами проєкту +Еразмус «академічна протидія гібридним загрозам»), Юрій Тарабан, кандидат педагогічних наук, старший викладач історії України Сумського державного педагогічного університету імені А.С. Макаренка (доповідь «Проблема періодизації у процесі вивчення теми «війна із російським агресором та захист територіальної цілісності України»), Валерія Докторович, заступник директора з навчально-виробничої роботи ДПТНЗ "Сумське вище професійне училище будівництва і дизайну", доктор філософії (Ph.D) (доповідь «Формування soft skills та hard skills майбутніх кваліфікованих робітників»), Ігор Мєдведєв, Комунальний заклад Тростянецької міської ради "Музейно-виставковий центр "Тростянецький", кандидат наук з державного управління, доцент (доповідь «Культурно-історичне середовище на територіальному рівні: досвід Тростянецької ОТГ Сумської області»), Марина Ячменик, кандидат педагогічних наук, ст. викладач кафедри української мови і літератури СумДПУ імені А.С. Макаренка (доповідь «Дотримання академічної доброчесності майбутніх учителів на основі використання штучного інтелекту у професійній діяльності») та ін.
Міжнародна конференція викликала значне зацікавлення серед її учасників та гостей, що знайшло своє продовження у її дискусійній частині. Учасники конференції підвели підсумки, зазначивши, що конференція стала доброю традицією, та висловили надію на продовження наукових діалогів під час наступної зустрічі, яка запланована на 2024 рік.
Щира подяка всім, хто долучився до роботи нашої щорічної міжнародної конференції, за продемонстрований інтерес та участь.
Спільними зусиллями наближаємо перемогу України, долаємо труднощі й виклики на шляху до процвітання нашої країни та нашого Університету!
Все буде Україна!